Psychomotorik bedeutet, Kinder wertschätzend und ganzheitlich in ihrer Entwicklung zu begleiten. Kinder dürfen sich bewegen, spielen, forschen, bauen, wahrnehmen und entspannen – ohne bewertet oder miteinander verglichen zu werden. So kann jedes Kind in seinem eigenen Tempo und entsprechend seiner individuellen Bedürfnisse Freude an Bewegung und am eigenen Körper entwickeln.

Psychomotorische Angebote lassen sich unkompliziert in den pädagogischen Alltag integrieren. Dafür braucht es weder eine Turnhalle noch aufwendige Sportgeräte. Bereits mit einfachen Alltagsmaterialien können vielfältige Bewegungs- und Sinneserfahrungen geschaffen werden.

Im Mittelpunkt stehen positive Erfahrungen mit Bewegung und Körperwahrnehmung, die das Selbstvertrauen und Selbstbild der Kinder stärken. Gleichzeitig ist Bewegung ein wichtiger Motor für die gesamte kindliche Entwicklung – unter anderem im sprachlichen, emotionalen, sozialen und kognitiven Bereich.

In diesem Seminar lernen Sie vielfältige psychomotorische Praxisideen kennen, die Sie direkt in Ihrem Alltag mit Kindern umsetzen können.

Seminarinhalte

• Bewegungsspiele zur Förderung der motorischen Entwicklung

• Psychomotorische Impulse zur sprachlichen Entwicklung

• Konstruieren und Bauen in Bewegungssituationen

• Materialerfahrungen mit einfachen Alltagsmaterialien

• Übungen zur Sinneswahrnehmung und Körperwahrnehmung

• Entspannungsangebote für Kinder

• Praxisnahe Ideen für Krippe, Kindergarten und Hort

Bitte mitbringen

• bequeme, sportliche Kleidung

• Yoga-Matte oder Decke

• rutschfeste Socken oder Sportschuhe