Wenn Sie an Ihre eigene Schulzeit zurückdenken: Welche Erinnerungen und Gefühle verbinden Sie mit Mathematik? Viele Menschen haben erlebt, dass Mathematik kompliziert, trocken oder schwer verständlich wirkt. Dabei kann mathematisches Lernen auch ganz anders erfahren werden – lebendig, logisch und mit Freude verbunden.

In dieser Fortbildung entdecken Sie, wie Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren auf natürliche Weise Interesse an Zahlen, Mengen und mathematischen Zusammenhängen entwickeln. Maria Montessori ging davon aus, dass jedes Kind einen „mathematischen Geist“ in sich trägt und die Welt ordnen, vergleichen und verstehen möchte.

Sie erleben praxisnah, wie mathematische Grundlagen mit Hilfe der Montessori-Materialien eingeführt werden können – vom ersten Zahlenverständnis bis hin zu einfachen Rechenoperationen und dem Kennenlernen des dekadischen Systems.

Neben fachlichen Impulsen steht vor allem das praktische Arbeiten mit den Materialien im Mittelpunkt. Sie erhalten die Möglichkeit, Entwicklungsmaterialien selbst auszuprobieren und deren Aufbau sowie pädagogische Wirkung kennenzulernen.

Im Seminar arbeiten wir unter anderem mit:

• dem Spindelkasten

• dem Goldenen Perlenmaterial

• dem Hunderterbrett

• sowie weiteren Montessori-Materialien aus dem Bereich Mathematik