Macht und Beteiligung: Wege zu einer positiven Einrichtungskultur

Sind wir Pädagog*innen denn eigentlich mächtig? Diese zentrale Frage bildet den Ausgangspunkt für unser Seminar. In diesem Seminar werden wir verschiedene Formen von Macht im pädagogischen Alltag kennenlernen und kritisch reflektieren. Ziel ist es, die eigenen Handlungsspielräume zu erkennen und ein Bewusstsein für Machtstrukturen zu entwickeln.

Wir untersuchen, wie Macht im pädagogischen Alltag auftritt und welche unterschiedlichen Formen sie annehmen kann. Sie lernen, woran Sie Machtmissbrauch erkennen können und wie Sie darauf professionell reagieren. Wir diskutieren Strategien, um Grenzüberschreitungen vorzubeugen und angemessen darauf zu reagieren.

Als Gegenpol zur Macht betrachten wir die Bedeutung von Partizipation und Beteiligung in der pädagogischen Arbeit. So erfahren Sie, wie ein effektives Beschwerdemanagement dazu beitragen kann, Machtmissbrauch zu verhindern und eine positive Einrichtungskultur zu fördern.

Ziele des Seminars:

• Bewusstsein für Macht und Machtstrukturen in der pädagogischen Arbeit schaffen
• Kompetenzen im Umgang mit Machtmissbrauch und Grenzüberschreitungen entwickeln
• Methoden der Partizipation und des Beschwerdemanagements kennenlernen und anwenden