Draußen Sein – Bedeutung von Naturerfahrung für Kinder und Pädagog*innen

Mit Kindern/ Kindergruppen in der Natur zu sein, hat einen enormen Mehrwert. Für alle Beteiligten. In diesem Seminar werden die positiven Effekte von Natur auf das Gehirn, den Körper und die Seele beleuchtet. Außerdem wird betrachtet, wie und auf welche Weise Kinder Zugang zur Natur finden und wie wir als Pädagog*innen sie dabei begleiten können. Wir werden uns damit auseinandersetzen, was das Draußen sein für uns als Erwachsene in der ArbeitDraußen und unsere Rolle bedeutet. Draußensein ist mehr als der bloße Aufenthalt in der "Kulisse" Natur. Es ist ein draußen SEIN. Der Tag wird gespickt sein mit allerlei achtsamen Sinnes- und Wahrnehmungsübungen.

WIR WERDEN AN DIESEM TAG TEILS DRAUSSEN IM WALD, TEILS DRINNEN IM SEMINARRAUM SEIN.

BITTE AN SITZKISSEN, WETTERGERECHTE KLEIDUNG UND WARMES GETRÄNK DENKEN!